Tokyo - Componentes | Actividad de refuerzo

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El componente "Actividad de refuerzo" permite crear actividades intermedias que introducimos a lo largo de una unidad para autoevaluar y reforzar los conocimientos al alumno. No son evaluables (no envían puntuación al LMS) y solo se puede añadir una pregunta en su interior.

Se recomienda añadir dentro de las pantallas (Ver aquí) aunque también se podrá añadir en el interior de otros componentes (por ejemplo, dentro de un pop-up, una fila, etc.).

Encontraremos este componente en el grupo de componentes "Actividad".

Proceso de configuración

1. Definimos el título de la Actividad de refuerzo.

2. En la pestaña "Propiedades" configuramos las propiedades genéricas de la actividad.

3. Accedemos a la pestaña "Añadir" e introducimos la pregunta que necesitemos. Solo se podrá añadir una única pregunta

Propiedades

PROPIEDADDESCRIPCIÓN
Intentos

Permite definir el número de intentos que tiene el alumno para hacer la actividad:

  • Unlimited: el alumno tendrá un número ilimitado de intentos para hacer la actividad.
  • 1, 2 y 3: el alumno tendrá un número limitado de intentos (1, 2 o 3) para superar la actividad.
Ancho

Permite modificar el espacio que ocupa el componente dentro de la columna central de contenidos. Por defecto, ocupa el 100% del espacio disponible, pero puede reducirse utilizando otros porcentajes predefinidos o puede disponerse a "full-size". En algunos estilos de las citas, el tamaño "Full" hace que ésta sobrepase al ancho de la columna central.

AlinearPermite situar el componente alineado a la derecha, a la izquierda o al centro de la columna central de contenidos. Solo tiene efecto cuando aplicamos un "Ancho" menor al 100%.
Superar objetivo
  • Permite modificar la configuración de la superación de objetivos de este componente concreto, haciendo que se comporte de forma diferente a la configuración general establecida. Podemos elegir entre:
    • Heredado: aplica el valor por defecto que se haya definido en la zona de configuración de objetivos de la unidad (Ver aquí).
    • No es objetivo: el componente no será un objetivo a superar para finalizar la unidad.
    • Enviar: es necesario responder la pregunta de refuerzo (no es necesario acertar).
    • Superar o completar: es necesario que el alumno responda correctamente a la pregunta o que, si no lo hace, agote los intentos disponibles.

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